A quien no le ha pasado que al abrir cualquier puerta de cualquier tienda, mall, garito y/o boliche, uno no la puede abrir, y no es por que este cerrada ni mucho menos. La razón es sencilla, uno tiro la puerta en vez de empujarla, siendo que frente a nosotros sale un sticker que dice “Empuje”. Ahí esta el gran problema. No Sabemos leer, y para colmo de los poco que leemosm no comprendemos nada; a pesar que la información esta delante de nuestros ojos. Si dice No estacionar, nos estacionamos, si dice tire, empujamos, si dice cerrado, aún creemos en la posibilidad que nos abran. Revisando los archivos secretos de [K!], encontré un seminario de la SOFOFA, que trata algunos puntos relacionados con este tema. El estudio señala que el nivel lector de los chilenos es uno de los más precarios del mundo. La evaluación realizada por los expertos, dice que el 80% de la “gallá” entre 16 y 65 años esta en un nivel UNO, que es el más bajo de compresión de información escrita. Dicha escala tiene 5 niveles, de los cuales el tercero corresponde al que se estima como mínimo para el mundo actual, tanto social como laboral. En éste nivel se ubica sólo el 13% de la población, mientras que en el 4 y 5 nivel sólo alcanza el 2%.
Hay que decirlo, esto esta directamente relacionado con una deficiencia en nuestro sistema educativo. La Educación Chilena no esta cumpliendo con un principio básico, no esta entregando una herramienta esencial del conocimiento y del saber, por que para eso debemos comprender y ahí esta el error. Puede ser que no se esta poniendo énfasis en los temas relevantes, los niños de hoy nos son iguales a los del ayer, y por ende la educación no se puede enfocar en los niños del pasado. Las sociedades cambian, vivimos en la era de la información, y quizás por ahí podría estar la salida de este largo y complicado laberinto.
[K!]
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